The Compare Analysis of Guidance and Counseling Services in Indonesian Schools of Kuala Lumpur (SIKL) And Schools In Kudus Indonesia
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Azizah, F., Herda, & Robbi. (2017). Evaluasi Pelaksanaan Program Layanan Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah. Porsiding Seminar Bimbingan dan Konseling, 1(1).
Azmi, K. R. (2018). Keterampilan Berpikir (Mind Skills) pada Proses Konseling: Kajian dalam Perkembangan Kognitif Neurosains.
Konseling Edukasi: Journal of Guidance and Counseling, 2(1), 43-55.
Azzet, A. M. (2011). Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Daryanto, & Farid, M. (2015). Bimbingan Konseling Panduan Guru BK dan Guru Umum. Yogyakarta: Gava Media.
Fariza, M. S. (2016). Elemen Psikologi Islam dalam Silibus Psikologi Modern: Satu Alternatif. Global Journal Al Thaqafah, 6(1), 57-71.
Fatimah, D. N. (2017). Layanan bimbingan klasikal dalam meningkatkan self kontrol siswa SMP Negeri 5 Yogyakarta. HISBAH: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam, 14(1), 25-37.
Fitri, E. N., & Marjohan. (2016). Manfaat Layanan Konseling Kelompok dalam Menyelesaikan Masalah Pribadi Siswa. Jurnal EDUCATIO Jurnal Pendidikan Indonesia, 2(2), 19-24.
Habsy, B. A. (2017). Filosofi Keilmuan Bimbingan dan Konseling. Jurnal Pendidikan, 2(1), 1-7.
Hallen, A. (2002). Bimbingan Dan Konseling Dalam Islam. Jakarta: Ciputat Pers.
Hellen. (2005). Bimbingan Dan Konseling. Jakarta: Quantum Teaching.
Hikmawati, F. (2016). Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Kamaluddin, H. (2011). Bimbingan dan Konseling Sekolah. Pendidikan dan Kebudayaan, 17(4), 447-454.
Mamat, S. (2011). Bimbingan dan Konseling Berbasis Kompetensi, Orientasi Dasar Pengembangan Profesi Konselor. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Permatasari, D., & Wikanengsih. (2018). Pengaruh Metode Karyawisata (Field trip) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Puisi Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Karawang Tahun Ajaran 017/2018. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(5), 823-828.
Prayitno. (2004). Pedoman Khusus Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, departemen Pendidikan Nasional.
Prayitno. (2005). Konseling Perorangan. Padang: Universitas Negeri Padang.
Prayitno, & Amti, E. (2004). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Asdi Mahasatya.
Putri, Amallia. (2016). Pentingnya Kualitas Pribadi Konselor dalam Konseling untuk Membangun Hubungan Antar Konselor dan Konseli. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 1(1), 10-13.
Putri, Astiti, Ratna Suminar, J., & Rahmat, A. (2018). Konstruksi Identitas Guru Bimbingan Konseling sebagai Komunikator Pendidikan. Jurnal Kajian Komunikasi, 6(1), 1-9.
Rahardjo, S., & Gusnanto. (2013). Pemahaman Individu teknik nontes. Jakarta: Kencana.
Rahman, F. (2012). Modul Ajar Pengembangan Dan Evaluasi Program BK. Yogyakarta: Universitas Yogyakarta.
Ratu, B. (2015). Psikologi Humanistik (Carl Rogers) dalam Bimbingan dan Konseling. Kreatif, 17.
Retnanto, A. (2009). Bimbingan Konseling. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rosyidin, Badrujaman, A., & Suherman. (2018). Intrumen Akuntabilitas Guru BK dalam Menyelesaikan Layanan Dasar (Guidance Curiculum). Indonesian Journal of Guidance and Counseling, 7(3), 8-13.
Setiowati, A., & Dwiningrum, S. I. A. (2020). Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar untuk Mengatasi Perilaku Bullying. Elementary School, 7(2), 188-196.
Suhardita, K., Dartiningsih, M. W., Sapta, K., & Yuliastini, N. K. S. (2019). Manajemen Bimbingan Konseling di Sekolah Menengah Atas. Asosiasi Bimbingan dan Konseling.
Sukardi, D. K. (2002). Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Sukardi, D. K., & Kusmawati, N. (2008). Proses Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Syafaruddin, Syarqawi, A., & Siahaan, D. N. A. (2019). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling Telaah Konsep, Teori dan Praktik. Medan: Perdana Publishing.
Warisyah, Y. (2015). Pentingnya “Pendampingan Dialogis” Orang Tua Dalam Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan. FKIP Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Willis, Sofyan. S. (1996). Konseling Individual (Teori dan Praktek). Bandung: AlfaBeta.
Yusuf, S. (2006). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Zamroni, E., & Rahardjo, S. (2015). Manajemen Bimbingan dan Konseling Berbasis Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014. Jurnal Konseling GUSJIGANG, 1(1), 1-12.
DOI: https://doi.org/10.18326/pamomong.v2i2.69-85
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Putri Eka Damayanti, Khilman Rofi Azmi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Pamomong: Journal of Islamic Educational Counseling is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
<div style="display: none;">
<p><a href="https://kekandamemey.com/manifesto-bn.html">Agen Sbobet</a></p>
<p><a href="https://www.thepoeticfy.com/login/">Slot Bonanza</a></p>
<p><a href="https://blog.coursesanswer.com/guess-this-place-that-often-referred-to-as-the-lost-city-of-the-incas/">Situs Slot Online</a></p>
<p><a href="https://jogjagarden.com/home/</a>slot gacor</p>
<p><a href="https://ifb-dz.org/home/">slot777</a></p>
<p><a href="https://alliednevada.com/blog/">slot777</a></p>
</div>
<div style="display: none;">